Gmina Blachownia

Projekt

 Fundusze Europejskie Program Regionalny, Rzeczpospolita Polska, Śląskie., Unia Europejska Europejski Fundusz Społeczny

PROJEKT
„Lepsza edukacja szansą na lepszą przyszłość uczniów”
nr WND-RPSL.11.01.04-24-0568/18-003

realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020

współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Oś priorytetowa: XI - Wzmocnienie potencjału edukacyjnego

Działanie: 11.1. Ograniczenie przedwczesnego kończenia nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości edukacji elementarnej, kształcenia podstawowego i średniego

Poddziałanie: 11.1.4. Poprawa efektywności kształcenia ogólnego - konkurs


Łączna wartość projektu - 858 345,26 PLN

Wkład własny - 85 834,53 PLN

Dofinansowanie - 772 510,73 PLN, w tym:
Środki UE - 729 593,47 PLN
Budżet Państwa - 42 917,26 PLN


Czas realizacji projektu – 01.09.2019 r. – 31.07.2021 r.

Beneficjent: Gmina Blachownia

Realizator: Szkoła Podstawowa nr 3 im. S. Staszica w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Blachowni oraz Szkoła Podstawowa nr 1 im. M. Konopnickiej w Blachowni


UDZIAŁ W PROJEKCIE JEST BEZPŁATNY


PROJEKT
„Lepsza edukacja
szansą na lepszą przyszłość uczniów”


Cel i zadania

Celem projektu realizowanego na terenie gminy Blachownia jest poprawa efektywności kształcenia ogólnegow Szkole Podstawowej nr 1 im. M. Konopnickiej w Blachowni oraz Szkole Podstawowej nr 3 im. S. Staszica w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Blachowni.

Przedmiotem projektu jest wsparcie uczniów szkół podstawowych w rozwijaniu kompetencji kluczowych o umiejętności uniwersalne na rynku pracy, a także rozwój kompetencji społecznych, poprzez organizację zajęć dodatkowych (w tym pozaszkolnych), zajęć prowadzonych metodą eksperymentu czy skierowanych do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Uzupełnieniem działań będzie organizacja szkoleń dla kadry pedagogicznej i doposażenie placówki w pomoce naukowe i sprzęt do organizacji zajęć.

Dodatkowo zaplanowano wdrożenie systemu do hybrydowej i zintegrowanej edukacji opartej o nowoczesne metody i formy nauczania.

Poprzez wymienione wyżej działania projektowe osiągnięty zostanie główny cel projektu: podniesie jakości edukacji ogólnej w obu szkołach.

Uczestnicy projektu (grupa docelowa)

Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych: 213 (w tym 103 dziewczynki i 110 chłopców, uczniów klas I - III i IV - VIII, oraz 25 nauczycieli ( w tym 25 kobiet).

Czas i miejsce realizacji projektu

Termin realizacji: 1 IX 2019 r. – 31 VII 2021 r.

Miejsce realizacji: teren Szkoły Podstawowej nr 1 im. M. Konopnickiej w Blachowni oraz Szkoły Podstawowej nr 3 im. S. Staszica w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Blachowni.


ZADANIA W PROJEKCIE:

Szkoła Podstawowa nr 3 im. S. Staszica w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Blachowni

ZADANIE 1. Organizacja zajęć wyrównawczych

dla klas I - III

    Matematyka

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Przyrodniczo – ekologiczne

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Informatyka

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język angielski

  •     (1 grupa x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


dla klas IV - VIII

    Matematyka

  •     (2 grupy x 7 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Przyrodniczo - ekologiczne

  •     (2 grupy x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Informatyka

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język angielski

  •     (w roku 2019/2020 2 grupy x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 2 grupy x 7 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin )


    Język niemiecki

  •     (w roku 2019/2020 1 grupa x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 1 grupa x 7 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin )


ZADANIE 2. Organizacja zajęć rozwijających

dla klas I - III

    Matematyka

  •    (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Informatyka

  •     (w roku 2019/2020 1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 2 grupy x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język angielski

  •     (1 grupa x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


dla klas IV - VIII

    Matematyka

  •     (w roku 2019/2020 2 grupy - 15 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 1 grupa x 8 uczniów; 1 godz.w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Informatyka

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język angielski

  •     (w roku 2019/2020 2 grupy - 15 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


ZADANIE 3. Organizacja zajęć dla uczniów szczególnie uzdolnionych

dla klas IV - VIII

    Matematyka

  •     (2 grupy - 11 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Informatyka

  •     (1 grupa x 8 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język angielski

  •     (w roku 2019/2020 2 grupy - 10 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 2 grupy - 11 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


    Język niemiecki

  •     (w roku2019/2020 1 grupa x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin, w roku 2020/2021 1 grupa x 6 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


ZADANIE 4. Organizacja zajęć prowadzonych metodą eksperymentu

dla klas I - III

    Zajęcia przyrodniczo - ekologiczneprowadzone metodą eksperymentu

  •     (2 grupy - 16 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


dla klas IV - VIII

    Zajęcia przyrodniczo - ekologiczneprowadzone metodą eksperymentu

  •     (3 grupy - 24 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


ZADANIE 5. Organizacja warsztatów

dla klas I - III

    Warsztaty matematyczno – szachowe

  •     (2 grupy - 10 uczniów; 1 godzina w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


dla klas IV - VIII

    Warsztaty matematyczno – szachowe

  •     (2 grupy - 22 uczniów; 1 godzina w tygodniu na grupę tj. 30 godzin tylko w roku szkolnym 2019/2020)


ZADANIE 9. Wdrożenie nowych form i metod nauczania w oparciu o system blended learningu w szkołach

ZADANIE 10. Szkolenia dla nauczycieli biorących udział w projekcie

  •     Nowoczesne metody nauczania – wykorzystanie narzędzi TIK w edukacji
  •     Jak pomóc uczniom w skutecznym uczeniu się
  •     Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów
  •     Praca z uczniem ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi
  •     Trening Umiejętności Społecznych jak radzić sobie z dzieckiem nadpobudliwym


ZADANIA W PROJEKCIE:

Szkoła Podstawowa nr 1 im. M. Konopnickiej w Blachowni

ZADANIE 6. Organizacja warsztatów i kół zainteresowań

dla klas I – III i IV - VIII

    Warsztaty matematyczno – informatyczno - przyrodnicze

  •     (8 grup x 6 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)

    Koło języka angielskiego

  •     (15 grup x 5 uczniów; 2 godz. w tygodniu na grupę tj. 60 godzin)


ZADANIE 7. Organizacja zajęć dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

dla klas IV - VIII

    Bajkoterapia

  •     (8 grup x 4 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)

 

    Matematyka dla szczególnie uzdolnionych

  •     (4 grupy x 5 uczniów;1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


ZADANIE 8. Organizacja zajęć prowadzonych metodą eksperymentu

dla klas I – III i IV - VIII

  •     Zajęcia przyrodnicze prowadzone metodą eksperymentu (5 grup x 5 uczniów; 1 godz. w tygodniu na grupę tj. 30 godzin)


ZADANIE 9. Wdrożenie nowych form i metod nauczania w oparciu o system blended learningu w szkołach

ZADANIE 10. Szkolenia dla nauczycieli biorących udział w projekcie

  •     Nowoczesne metody nauczania – wykorzystanie narzędzi TIK w edukacji
  •     Jak pomóc uczniom w skutecznym uczeniu się
  •     Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów
  •     Praca z uczniem ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi
  •     Trening Umiejętności Społecznych jak radzić sobie z dzieckiem nadpobudliwym



Zajęcia prowadzone będą w roku szkolnym 2019/2020 oraz 2020/2021.

WNIOSKODAWCA - GMINA BLACHOWNIA

Urząd Miejski w Blachowni

ul. Sienkiewicza 22, 42-290 Blachownia

tel.: (034)3270409, (034)3270438, fax - (034)3270461 wew.104

e-mail: sekretariat@blachownia.com.pl

Biuro projektu:

Szkoła Podstawowa nr 1 w Blachowni

ul. Bankowa 13, 42-290 Blachownia

tel: (034) 3268 100

e-mail: projekty@blachownia.pl

UDZIAŁ W PROJEKCIE JEST BEZPŁATNY



Pliki do pobrania:

Regulamin Rekrutacji SP1

Zarządzenie 2 SP1

Regulamin Rekrutacji SP3

Zarządzenie 2 SP3